Sorda
(Sorda), de Eva Libertad, avec Miriam Garlo, Álvaro Cervantes, Elena Irureta, Espagne, 2026, 1h40
Synopsis
Angela est sourde, Hector est entendant. Ils forment un couple épanoui et heureux malgré leur différence. Mais la naissance de leur premier enfant inquiète Angela : saura-t-elle créer un lien avec sa fille ? Comment apprendre à devenir mère dans un monde qui oublie si souvent d’inclure ceux qui n’entendent pas ?
Avis Cinélangues
Sorda est un film sensible et intimiste qui invite les élèves à porter un regard renouvelé sur la question du handicap et de l’inclusion. À travers le parcours d’une jeune femme sourde confrontée aux défis de la maternité et de la communication au sein d’une société majoritairement entendante, l’œuvre interroge les notions de différence, d’identité et de vivre-ensemble. Le film se distingue par son approche immersive, qui permet au spectateur de mieux appréhender l’expérience sensorielle et émotionnelle de son héroïne. Son traitement nuancé des relations familiales et affectives favorise la réflexion et le débat en classe autour de la diversité, de l’accessibilité et du respect de l’autre. Sorda constitue également une porte d’entrée intéressante vers la découverte de la langue des signes et des réalités sociales contemporaines en Espagne. Une œuvre profondément humaine, qui s’inscrit pleinement dans les problématiques citoyennes et culturelles des programmes de lycée.
Public conseillé : Lycée
Eléments du programme :
Seconde
- Axe 1 – Représentation de soi et rapport à autrui
- Axe 2 – Vivre entre générations (relations parents-enfants)
Première
- Axe 1 – Identité et échanges
- Axe 2 – Diversité et inclusion
Terminale
- Axe 1 – Espace privé / espace public